விரிவான தகவல்....! நவீன இந்தியாவில் ஏன் பொருளியல் பாடம் படிக்க வேண்டும்...! பேராசிரியர் ஷா உசேன் @ யாக்கோப் கான்...!

by Vignesh Perumal on | 2025-06-13 03:04 PM

Share:

Link copied to clipboard!

பேராசிரியர் எஸ்.ஷா உசேன் @ யாக்கோப் கான்

உதவி பேராசிரியர்

பொருளியல் துறை 

தியாகராஜர் கலை மற்றும் அறிவியல் கல்லூரி.

மதுரை.

சமகால இந்தியாவில் பொருளியலின் (Economics) கல்வித் துறை மற்றும் தொழில் பாதையாக அதன் பரிணாம வளர்ச்சி மற்றும் பொருத்தப்பாட்டை ஆராய்கிறது. இது நடத்தை அறிவியல், தரவு பகுப்பாய்வு மற்றும் கொள்கை தாக்கம் ஆகியவற்றை ஒருங்கிணைத்து, நவீன பார்வையில் பொருளியலை மறுவரையறை செய்வதன் மூலம் தொடங்குகிறது. வட இந்தியாவில் பொருளியல் ஏன் பெருகிய முறையில் விரும்பப்படுகிறது என்பதை இந்த ஆய்வு ஆராய்கிறது—இதற்குப் பாரம்பரிய நிறுவனங்கள், குடிமைப் பணி (Civil Service) அபிலாஷைகள் மற்றும் சமூக-அரசியல் விழிப்புணர்வு ஆகியவை காரணமாகக் கூறப்படுகின்றன—அதே சமயம் தென் இந்தியா STEM (அறிவியல், தொழில்நுட்பம், பொறியியல், கணிதம்) கல்வியில் கவனம் செலுத்துகிறது, இது வேலைவாய்ப்புச் சூழல் அமைப்புகள் மற்றும் கல்வி கலாச்சாரத்தால் பாதிக்கப்படுகிறது.

மேலும், இந்தக் கட்டுரை இந்தியப் பல்கலைக்கழகங்களில் வழங்கப்படும் பொருளியல் திட்டங்களின் பரந்த வரிசையை கோடிட்டுக் காட்டுகிறது, அவற்றின் புவியியல் பரவல் மற்றும் கல்விப் பன்முகத்தன்மையை ஒப்பிடுகிறது. கோவிட்-19 தொற்றுநோய் போன்ற பொருளாதார நெருக்கடிகளின் வெளிச்சத்தில், பொதுக் கொள்கை, நிதி, மேம்பாடு மற்றும் உலகளாவிய அமைப்புகளில் பொருளியலாளர்களுக்கான வலுவான வேலைவாய்ப்பு வாய்ப்புகளை இது எடுத்துக்காட்டுகிறது. பொருளியல் பட்டதாரிகளுக்கும், அறிவியல், பொறியியல் மற்றும் மருத்துவம் ஆகியவற்றிலிருந்து வந்தவர்களுக்கும் இடையே ஒரு ஒப்பீட்டு பகுப்பாய்வு வரையப்பட்டுள்ளது—பொருளியலின் தகவமைப்பு, விமர்சன சிந்தனை மற்றும் நிஜ உலகப் பொருத்தப்பாட்டை வலியுறுத்துகிறது. இறுதியாக, பொருளியலை ஒரு மூலோபாயப் பாடமாகப் பிரபலப்படுத்த தென் இந்தியாவில் தேவைப்படும் கொள்கை மற்றும் நிறுவன சீர்திருத்தங்களை இந்தக் கட்டுரை பரிந்துரைக்கிறது. இதில் பாடத்திட்ட புதுமை, பொது விழிப்புணர்வு, பிராந்திய மொழி ஈடுபாடு மற்றும் புதிய சிறப்பம்ச மையங்கள் ஆகியவை அடங்கும். பொருளியலை வெறும் ஒரு பாடமாக மட்டுமல்லாமல், 21 ஆம் நூற்றாண்டில் இளம் இந்தியர்களைத் தலைமை, சீர்திருத்தம் மற்றும் அனைவரையும் உள்ளடக்கிய வளர்ச்சிக்குத் தயார்படுத்துவதற்கான ஒரு சக்திவாய்ந்த கருவியாக இந்தக் கட்டுரை நிலைநிறுத்துகிறது.

நவீன பொருளியல் என்றால் என்ன? ஒரு நவீன புரிதல்...! 

பொருளியல், அதன் நவீன வடிவில், தனிநபர்கள், வணிகங்கள், அரசாங்கங்கள் மற்றும் சமூகங்கள் எவ்வாறு அரிதான வளங்களை ஒதுக்குகின்றன என்பதைப் பற்றிய ஆய்வாகும். இது பணம் அல்லது சந்தைகள் மட்டுமல்லாமல், மனித நடத்தை, முடிவெடுத்தல் மற்றும் அன்றாட வாழ்வின் கிட்டத்தட்ட ஒவ்வொரு அம்சத்தையும் பாதிக்கும் பரிமாற்ற அமைப்புகளையும் கையாள்கிறது. ஆக்ஸ்போர்டு ஹேண்ட்புக் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் (பிளான்சார்ட் & ஜான்சன், 2023) படி, நவீன பொருளியல் பாரம்பரிய கோட்பாடுகளைத் தரவு அறிவியல், உளவியல் மற்றும் நிலைத்தன்மையுடன் கலந்து சிக்கலான உலகளாவிய பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்கிறது.

பொருளியலின் நோக்கம் கணிசமாக விரிவடைந்துள்ளது. இன்று, பொருளியலாளர்கள் செயற்கை நுண்ணறிவு, சுற்றுச்சூழல் நிலைத்தன்மை மற்றும் நடத்தை போக்குகளைப் புரிந்துகொள்ள எதிர்பார்க்கப்படுகிறார்கள். 21 ஆம் நூற்றாண்டின் பொருளியலாளர் வெறும் வளர்ச்சி விகிதங்களின் ஆய்வாளர் மட்டுமல்ல, ஒரு கொள்கை வடிவமைப்பாளராகவும் உள்ளார், அரசாங்கங்களுக்கும் வணிகங்களுக்கும் தகவலறிந்த முடிவுகளை எடுக்க உதவுகிறார். கோவிட்-19 தொற்றுநோய்களின் போது பொருளியலாளர்களின் பங்கு ஒரு சிறந்த உதாரணம். இந்தியாவில், பொருளியலாளர்கள் மாநில மற்றும் மத்திய அரசுகளுக்கு ஊரடங்கு உத்திகள், நிதி ஊக்கப் பொதிகள் மற்றும் நலன்புரி விநியோகம் குறித்து ஆலோசனை வழங்கினர். 2021 ஆம் ஆண்டின் நிதி ஆயோக் கொள்கை ஆய்வின்படி, வேலை இழப்பு சூழ்நிலைகளை மாதிரியாக்குவதற்கும், மீட்பு உத்திகளை உருவாக்குவதற்கும் பொருளியலாளர்கள் ஒருங்கிணைந்தவர்களாக இருந்தனர். இந்தப் பங்களிப்புகள் பொருளியலை உடனடி நடைமுறைப் பயன்பாடு கொண்ட ஒரு பாடமாக எடுத்துக்காட்டின.

நவீன பொருளியல் உள்ளூர் நிர்வாகத்தையும் பலப்படுத்துகிறது. உதாரணமாக, தமிழ்நாடு அரசு தனது 'தமிழ்நாடு புத்தாக்க முயற்சிகள்' (2022) திட்டத்தின் கீழ் தரவு அடிப்படையிலான கொள்கை திட்டமிடலை அறிமுகப்படுத்தியது, இதில் பொருளியலாளர்கள் சுகாதாரம், கல்வி மற்றும் கிராமப்புற மேம்பாட்டு வரவுசெலவுத் திட்டங்களை வடிவமைத்தனர். அதேபோல, கேரளாவின் குடும்பாஸ்ரீ திட்டம் சுயஉதவி மற்றும் குறுங்கடன் பற்றிய நுண்பொருளியல் கொள்கைகளின் அடிப்படையில் கட்டப்பட்டது. டிஜிட்டல் பொருளாதாரம் பொருளியலின் பொருத்தப்பாட்டை மேலும் உயர்த்தியுள்ளது. ஃபின்டெக், பிளாக்செயின் மற்றும் டிஜிட்டல் நாணயங்கள் வேகமாக வெளிவரும் நிலையில், இடர்களை மதிப்பிடவும், நியாயமான ஒழுங்குமுறையை உறுதிப்படுத்தவும், டிஜிட்டல் நிதி உள்கட்டமைப்பை வடிவமைக்கவும் பொருளியலாளர்கள் பணியமர்த்தப்படுகிறார்கள். உதாரணமாக, உலகளவில் பாராட்டப்பட்ட இந்தியாவின் UPI அமைப்பு, ரிசர்வ் வங்கி மற்றும் NIPFP (தேசிய பொது நிதி மற்றும் கொள்கை நிறுவனம்) பொருளியலாளர்களின் கணிசமான உள்ளீடுகளுடன் வடிவமைக்கப்பட்டது. மேலும், பொருளாதாரக் கல்வியறிவு கொள்கை வட்டாரங்களுக்கு வெளியேயும் அத்தியாவசியமாகி வருகிறது. உதாரணமாக, ஸ்டார்ட்-அப் நிறுவனர்கள், விலை முன்னறிவிப்பு செயலிகளைப் பயன்படுத்தும் விவசாயிகள் மற்றும் சிறந்த நிர்வாகத்தை கோரும் குடிமக்கள் அனைவரும் பொருளியலுடன், பெரும்பாலும் அறியாமலேயே, ஈடுபடுகிறார்கள்.

சுருக்கமாக, நவீன பொருளியல் துடிப்புமிக்கது மற்றும் அனைவரையும் உள்ளடக்கியது. இது ஒரு உயரடுக்கு கல்வித் தேடலாக இருந்து, வகுப்பறைகள், கிராமங்கள், பெருநிறுவன வாரிய அறைகள் மற்றும் அரசு அரங்குகள் என எல்லா இடங்களிலும் மாற்றத்திற்கான ஒரு கருவியாக மாறியுள்ளது. அதன் தாக்கம் GDP எண்களில் மட்டுமல்ல, வாழ்வாதாரங்கள், கல்விக்கான அணுகல், பாலின சமத்துவம் மற்றும் ஜனநாயக ஈடுபாட்டின் தரத்திலும் காணப்படுகிறது.

ஒரு பாடமாக பொருளியல் ஏன் முக்கியம்..?

ஒரு கல்விப் பிரிவாகப் பொருளியல் அதன் கோட்பாட்டு மதிப்புக்கு மட்டுமல்லாமல், நிஜ வாழ்க்கைப் பயன்பாட்டிற்கும் முக்கியமானது. இது மாணவர்களுக்கு விமர்சன ரீதியாக சிந்திக்கவும், சமச்சீர் பார்வையுடன் பிரச்சினைகளை மதிப்பிடவும், தரவு அடிப்படையிலான முடிவுகளை எடுக்கவும் கற்றுக்கொடுக்கிறது. தேசிய கல்வி கொள்கை (NEP) 2020 படி, பொருளியல் பல்துறை கற்றல், நெறிமுறை பகுத்தறிவு மற்றும் தகவலறிந்த குடியுரிமை ஆகியவற்றை ஊக்குவிக்கிறது. தூய அறிவியல்கள் அல்லது தொழில்நுட்பப் பிரிவுகள் பெரும்பாலும் குறுகிய கவனத்தைக் கொண்டிருக்கும்போது, பொருளியல் சமூகத்தின் ஒரு பரந்த கண்ணோட்டத்தை வழங்குகிறது. ஒரு பொருளியல் மாணவர் வேலையின்மை போக்குகள், வரிவிதிப்பு அமைப்புகள் மற்றும் நலன்புரிக் கொள்கைகள்—ஜனநாயக செயல்முறைகளில் பங்கேற்பதை வலுப்படுத்தும் அறிவைப் புரிந்துகொள்கிறார். பொருளியலில் கற்பிக்கப்படும் செலவு-பயன் பகுப்பாய்வு, கேம் தியரி மற்றும் எகனோமெட்ரிக்ஸ் போன்ற பகுப்பாய்வுக் கருவிகள் சுகாதாரம், விவசாயம், நிர்வாகம் மற்றும் விளையாட்டு மேலாண்மை போன்ற துறைகளில் பயன்படுத்தப்படுகின்றன.

இந்தியச் சூழலில், பொருளாதாரக் கல்வியறிவு மிகவும் அவசியமாகிவிட்டது. இந்தியாவின் விரைவான வளர்ச்சி வாய்ப்புகளையும் ஏற்றத்தாழ்வுகளையும் உருவாக்கியுள்ளது. அனைவரையும் உள்ளடக்கிய கொள்கைகளை வடிவமைப்பதன் மூலம் இந்தப் பிளவைக் குறைப்பதில் பொருளியலாளர்கள் முக்கியப் பங்கு வகிக்கின்றனர். உதாரணமாக, மகாத்மா காந்தி தேசிய ஊரக வேலை உறுதி சட்டம் (MGNREGA), கிராமப்புற துயரம் மற்றும் வேலையின்மை ஆகியவற்றை எடுத்துக்காட்டும் பொருளாதார ஆய்வுகளால் ஆதரிக்கப்பட்டது (டிரேஸ் & சென், 2022). உலகளாவிய இயக்கவியலைப் புரிந்துகொள்ளவும் பொருளியல் மாணவர்களுக்கு உதவுகிறது. உதாரணமாக, சர்வதேச வர்த்தகத் தகராறுகள் அல்லது காலநிலை பேச்சுவார்த்தைகளுக்கான இந்தியாவின் பதில் பொருளாதார மாதிரிகள் மற்றும் முன்னறிவிப்புகளை உள்ளடக்கியது. இத்தகைய விஷயங்களைப் புரிந்துகொள்ளும் மாணவர்கள் குடிமைப் பணிகள், சிந்தனைக் குழுக்கள், உலகளாவிய தன்னார்வ தொண்டு நிறுவனங்கள் அல்லது பன்னாட்டு நிறுவனங்களில் சேர சிறந்த முறையில் தயாராக உள்ளனர்.

பொருளியல் படிப்பதன் மிகப்பெரிய நன்மைகளில் ஒன்று வேலைவாய்ப்பு. டீம்லீஸ் எட் டெக் 2023 இல் நடத்திய ஆய்வில், பொருளியல் பட்டதாரிகள், குறிப்பாகப் புள்ளிவிவரங்கள் அல்லது பொதுக் கொள்கை பற்றிய வெளிப்பாடு உள்ளவர்கள், வங்கி, ஆலோசனை, ஆராய்ச்சி மற்றும் ஆட்சி தொடர்பான பணிகளில் பல பொறியியல் பிரிவுகளை விட அதிக வேலைவாய்ப்பு விகிதங்களைக் கொண்டிருந்தனர்.

வெற்றிக் கதைகள் இளம் மாணவர்களைத் தொடர்ந்து ஊக்குவிக்கின்றன. உதாரணமாக, இந்திய அரசின் முன்னாள் தலைமைப் பொருளாதார ஆலோசகர் அரவிந்த் சுப்ரமணியன், சர்வதேச நிறுவனங்கள் மற்றும் தேசிய கொள்கை வகுத்தல் வரை உலகளாவிய வாழ்க்கைப் பயணத்தைக் கொண்டிருந்தார். செயின்ட் ஸ்டீபன்ஸ் கல்லூரி மற்றும் பின்னர் பிரின்ஸ்டன் பல்கலைக்கழகத்தில் பொருளியலில் அவரது கல்விப் பின்னணி இந்தப் பாடத்தில் அடிப்படைக் கல்வியின் மதிப்பைப் எடுத்துக்காட்டுகிறது. மேலும், பொருளியலின் நெகிழ்வுத்தன்மை என்பது ஒருவர் அதை மற்றப் பிரிவுகளுடன் இணைக்கலாம். அசோகா பல்கலைக்கழகம், ஐஐடி மெட்ராஸ் மற்றும் டெல்லி பல்கலைக்கழகம் போன்ற முன்னணி இந்திய நிறுவனங்களில் பொருளியல், கணினி அறிவியல், உளவியல், அரசியல் அறிவியல் அல்லது சட்டம் போன்ற சேர்க்கைகள் பிரபலமடைந்து வருகின்றன. பொருளியல் ஒரு பாடம் மட்டுமல்ல; அது மாற்றத்திற்கான ஒரு கருவி. இது கற்பவர்களுக்கு நிஜ உலகப் பிரச்சினைகளைத் தீர்க்கவும், கொள்கைகளை விமர்சன ரீதியாக பகுப்பாய்வு செய்யவும், தகவலறிந்த குடிமக்களாகச் செயல்படவும் தேவையான திறன்களை வழங்குகிறது. இந்தியா 5 டிரில்லியன் டாலர் பொருளாதாரமாக மாறுவதை நோக்கி நகரும் நிலையில், பொருளியல் பட்டதாரிகளுக்கான தேவை கணிசமாக உயரும் என்று எதிர்பார்க்கப்படுகிறது.

இந்தியாவின் பொருளியல் படிப்புகளின் வகைகள்:

இந்தியா பொருளியலில் பரந்த அளவிலான கல்வித் திட்டங்களை வழங்குகிறது, பல்வேறு கல்வி மற்றும் தொழில் ஆர்வமுள்ள மாணவர்களுக்குப் பூர்த்தி செய்கிறது. இந்தத் திட்டங்கள் இளங்கலை, முதுகலை மற்றும் முனைவர் பட்ட நிலைகளில் கட்டமைக்கப்பட்டுள்ளன, மேலும் பெரும்பாலும் பல்துறை மற்றும் பயன்பாடு சார்ந்த படிப்புகளை உள்ளடக்கியது.

B.A. Economics – நுண்பொருளியல், பேரினப் பொருளியல், பொது நிதி மற்றும் பொருளாதார வரலாறு ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய மிகவும் பொதுவான மற்றும் பாரம்பரிய இளங்கலை படிப்பு.

B.A. Business Economics – பல பல்கலைக்கழகங்களால் வழங்கப்படுகிறது, இந்தப் படிப்பு வணிக ஆய்வுகள் மற்றும் பொருளியலை வணிகச் சட்டம், சந்தைப்படுத்தல் மற்றும் மேலாண்மை போன்ற பாடங்களுடன் ஒருங்கிணைக்கிறது.

B.A. Economics (Honours) – பொதுவான B.A. Economics படிப்பின் மிகவும் மேம்பட்ட மற்றும் கடுமையான பதிப்பு. இதில் கணிதப் பொருளியல் மற்றும் எகனோமெட்ரிக்ஸ் ஆகியவை அடங்கும்.

B.A. Econometrics – பொருளாதாரக் கோட்பாட்டில் புள்ளிவிவரக் கருவிகளின் பயன்பாட்டில் குறிப்பாக கவனம் செலுத்துகிறது, தரவு சார்ந்த கொள்கை வடிவமைப்பால் வளர்ந்து வரும் ஒரு துறை.

B.Sc. Economics – கணிதம், புள்ளிவிவரங்கள் மற்றும் சில சமயங்களில் கணினி அறிவியல் ஆகியவற்றை உள்ளடக்கிய அறிவியல் சார்ந்த பொருளியல் படிப்பு.

B.Sc. Statistics – இது ஒரு தூய பொருளியல் படிப்பு இல்லாவிட்டாலும், இது ஆழமான புள்ளிவிவர முறைகளுடன் பொருளாதார ஆய்வுகளைப் பூர்த்தி செய்கிறது மற்றும் தரவு பகுப்பாய்வுத் தொழில்களுக்குப் பயனுள்ளதாக இருக்கும்.

M.A. Economics – பொருளாதாரக் கோட்பாடு, மேம்பாட்டுப் பொருளியல் மற்றும் பயன்பாட்டுப் பொருளியல் பற்றிய விரிவான புரிதலை வழங்குகிறது.

M.A. Applied Economics – கோட்பாட்டு ஆழத்தை விட நடைமுறை கருவிகள் மற்றும் கொள்கை சார்ந்த பகுப்பாய்வில் கவனம் செலுத்துகிறது.

M.A. Development Economics – வறுமை, சமத்துவமின்மை, கிராமப்புற மேம்பாடு மற்றும் கொள்கை தலையீட்டு ஆய்வுகளில் கவனம் செலுத்துகிறது.

M.Sc. Mathematical Economics – உயர்நிலை கணிதத்தை பொருளாதாரக் கோட்பாட்டுடன் ஒருங்கிணைக்கும் ஒரு சிறப்புத் திட்டம், ஆராய்ச்சி அல்லது அளவு சார்ந்த பணிகளுக்கு ஏற்றது.

M.Sc. Economics – பெரும்பாலும் M.A. படிப்பை விட தொழில்நுட்ப மற்றும் தரவு சார்ந்ததாக இருக்கும்.

M.Sc. Statistics / Data Analytics – பெரிய தரவு, நிதி முன்னறிவிப்பு மற்றும் கொள்கை உருவகப்படுத்துதலில் ஆர்வமுள்ள பொருளாதார பட்டதாரிகளால் பெருகிய முறையில் பின்பற்றப்படுகிறது.

முனைவர் மற்றும் ஆராய்ச்சித் திட்டங்கள்:

Ph.D. in Economics – மத்திய பல்கலைக்கழகங்கள், ஐஐடிகள், ஐஐஎம்கள் மற்றும் தனியார் நிறுவனங்களில் கிடைக்கிறது, பெரும்பாலும் ஆழமான களப்பணி, மேம்பட்ட எகனோமெட்ரிக்ஸ் மற்றும் கொள்கை மதிப்பீடு ஆகியவை இதில் அடங்கும்.

Integrated Ph.D. in Economics – ஆராய்ச்சி சார்ந்த மாணவர்களுக்கு முதுகலை மற்றும் முனைவர் பட்டப் படிப்புகளை இணைக்கும் ஐந்தாண்டுத் திட்டம்.

சிறப்பு மற்றும் பல்துறைத் திட்டங்கள்: மேம்பாட்டு ஆய்வுகள், சுற்றுச்சூழல் பொருளியல் அல்லது சுகாதாரப் பொருளியல் ஆகியவற்றில் முதுகலை டிப்ளமோ.

ஐஐடி மெட்ராஸ் மற்றும் மத்திய பல்கலைக்கழகங்கள் போன்ற நிறுவனங்களால் வழங்கப்படும் ஒருங்கிணைந்த B.A.-M.A. பொருளியல்.

மெட்ராஸ் ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் மற்றும் மும்பை பல்கலைக்கழகம் போன்ற நிறுவனங்களில் வழங்கப்படும் நிதிப் பொருளியலில் முதுகலைத் திட்டங்கள்.

அகில இந்திய உயர் கல்வி ஆய்வறிக்கை (AISHE) 2023 படி, இந்தத் திட்டங்களில் ஒன்று அல்லது அதற்கு மேற்பட்டவற்றை வழங்கும் 1,200 க்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிகள் மற்றும் 300 பல்கலைக்கழகங்கள் உள்ளன. டெல்லி, மகாராஷ்டிரா, தமிழ்நாடு மற்றும் மேற்கு வங்காளம் போன்ற மாநிலங்கள் திட்டப் பன்முகத்தன்மையில் முன்னிலை வகிக்கின்றன.

சிறப்புப் பொருளியல் திட்டங்களை வழங்கும் சிறந்த நிறுவனங்களில் சில:

டெல்லி ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ்

மெட்ராஸ் ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ்

இந்தியன் ஸ்டாட்டிஸ்டிக்கல் இன்ஸ்டிடியூட்

கோகலே இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் பாலிடிக்ஸ் அண்ட் எகனாமிக்ஸ்

அசோகா பல்கலைக்கழகம்

ஜே.என்.யூ ஸ்கூல் ஆஃப் சோஷியல் சயின்சஸ்

ஐஐடிகள் (மெட்ராஸ், கான்பூர், ரூர்க்கி)

அசிம் பிரேம்ஜி பல்கலைக்கழகம்

மதுரை காமராஜர் பல்கலைக்கழகம் (M.Sc. Mat. Eco. & M.A. Eco.)

பொருளியல் தொடர்பான பரந்த அளவிலான விருப்பங்கள், கல்வி, பெருநிறுவனம், அரசு அல்லது தொழில்முனைவோர் என வெவ்வேறு அபிலாஷைகளைக் கொண்ட மாணவர்களுக்கு அணுகக்கூடியதாக ஆக்குகிறது. மேலும், NPTEL, Coursera மற்றும் edX போன்ற தளங்களில் இருந்து பொருளியல் மற்றும் கொள்கை குறித்த ஆன்லைன் சான்றிதழ்களும் பிரபலமடைந்து வருகின்றன.

இந்தியாவில் பொருளியல் கல்லூரிகளின் நிலைகள்...!

இந்தியாவின் பொருளியல் கல்விச் சூழல் பரந்ததும், பன்முகத்தன்மை கொண்டதுமாகும். நாட்டின் பல்வேறு கல்வித் தேவைகள் மற்றும் பிராந்திய முன்னுரிமைகளைப் பிரதிபலிக்கிறது. 2023 ஆம் ஆண்டு நிலவரப்படி, நாடு முழுவதும் 4,000 க்கும் மேற்பட்ட அரசு மற்றும் தனியார் நிறுவனங்கள் பொருளியல் படிப்புகளை வழங்குகின்றன. இந்த பரவல் ஒரே மாதிரியாக இல்லை; சில மாநிலங்கள் மற்றும் பகுதிகள் பொருளியல் கல்விக்கான மையங்களாக உருவாகியுள்ளன, மற்றவை இன்னும் தங்கள் கல்வி உள்கட்டமைப்பை வளர்த்து வருகின்றன.

வடநாட்டில் பொருளியல் முக்கியத்துவம்.:

வடக்குப் பகுதி, குறிப்பாக டெல்லி, பொருளியல் கல்விக்கான ஒரு முதன்மை மையமாக தனித்து நிற்கிறது. டெல்லி ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ், ஜவஹர்லால் நேரு பல்கலைக்கழகம் மற்றும் இந்தியன் ஸ்டாட்டிஸ்டிக்கல் இன்ஸ்டிடியூட் போன்ற நிறுவனங்கள் நீண்ட காலமாக அவற்றின் கல்விச் சிறப்பிற்கும், ஆராய்ச்சிக் பங்களிப்பிற்கும் பெயர் பெற்றவை. இந்த நிறுவனங்கள் இந்தியா முழுவதிலும் இருந்து மாணவர்களை ஈர்ப்பது மட்டுமல்லாமல், அண்டை நாடுகளிலிருந்தும் மாணவர்களை ஈர்க்கின்றன, அவற்றின் பிராந்திய செல்வாக்கை எடுத்துக்காட்டுகின்றன.

தென்னிந்தியாவில் பொருளியல் முக்கியத்துவம்:

தென் மாநிலங்களான தமிழ்நாடு மற்றும் கேரளா ஆகியவை பொருளியல் கல்வியில் குறிப்பிடத்தக்க முன்னேற்றங்களை அடைந்துள்ளன. தமிழ்நாட்டில் மெட்ராஸ் ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் மற்றும் லயோலா கல்லூரி போன்ற நிறுவனங்கள் உள்ளன, அதே சமயம் கேரளா திருவனந்தபுரத்தில் உள்ள சென்டர் ஃபார் டெவலப்மென்ட் ஸ்டடீஸ் மையமாக உள்ளது. இந்த கல்லூரிகள் கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் கொள்கை வகுப்பில் பங்களிக்கும் பட்டதாரிகளை உருவாக்குவதில் முக்கியப் பங்காற்றியுள்ளன.

பிற மாநிலங்களில் பொருளியல் முக்கியத்துவம்:

மகாராஷ்டிரா மற்றும் குஜராத் மேற்குப் பகுதியில் முக்கிய இடத்தைப் பிடித்துள்ளன. மும்பையின் இந்திரா காந்தி மேம்பாட்டு ஆராய்ச்சி நிறுவனம் மற்றும் புனேவின் கோகலே இன்ஸ்டிடியூட் ஆஃப் பாலிடிக்ஸ் அண்ட் எகனாமிக்ஸ் ஆகியவை அவற்றின் முதுகலைத் திட்டங்கள் மற்றும் ஆராய்ச்சி வெளியீடுகளுக்குப் பெயர் பெற்றவை. இந்த நிறுவனங்கள் சர்வதேச பல்கலைக்கழகங்களுடன் ஒத்துழைப்புகளை வளர்த்து, அவற்றின் உலகளாவிய தடயத்தை மேம்படுத்தியுள்ளன.

மேற்கு வங்காளம் மற்றும் அசாம் உள்ளிட்ட கிழக்கு மாநிலங்கள் பொருளியல் கல்விக்கு நீண்ட வரலாறு கொண்டவை. கொல்கத்தாவின் பிரெசிடென்சி பல்கலைக்கழகம் மற்றும் கல்கத்தா பல்கலைக்கழகம் நீண்ட காலமாக பொருளியல் துறைகளைக் கொண்டுள்ளன. வடகிழக்கில், மிசோரம் மற்றும் மேகாலயா போன்ற மாநிலங்களில் உள்ள கல்லூரிகள் தங்கள் பொருளியல் திட்டங்களை விரிவுபடுத்துகின்றன, பிராந்தியத்தின் தனித்துவமான வளர்ச்சி சவால்களைப் பூர்த்தி செய்வதை நோக்கமாகக் கொண்டுள்ளன.

மத்தியப் பிரதேசம் மற்றும் உத்தரப் பிரதேசம் போன்ற மாநிலங்கள் பொருளியல் கல்வியில் வளர்ச்சியை கண்டு வருகின்றன. பாரம்பரியமாக மற்றப் பகுதிகளைப் போல பிரபலமாக இல்லாவிட்டாலும், இந்த மாநிலங்களில் உள்ள பல்கலைக்கழகங்கள் தங்கள் பாடத்திட்டங்களை மேம்படுத்தி, அதிக மாணவர்களையும் ஆசிரியர்களையும் ஈர்ப்பதற்காக ஆராய்ச்சி வசதிகளை மேம்படுத்துகின்றன.

வட இந்தியாவில் பொருளியல் ஏன் விரும்பப்படுகிறது:

கடந்த இரண்டு தசாப்தங்களாக வட இந்தியாவில் பொருளியல் ஒரு விருப்பமான படிப்புத் துறையாக உருவம் பெற்றுள்ளது. இந்த போக்கு கல்வி நிறுவனங்களின் வலுவான சுற்றுச்சூழல் அமைப்பு, போட்டித் தேர்வு கலாச்சாரம், கொள்கை உருவாக்கும் அபிலாஷைகள் மற்றும் சமூகப் பொருளாதார விழிப்புணர்வு ஆகியவற்றால் ஆதரிக்கப்படுகிறது. இதற்கு மாறாக, தென் இந்தியா - கல்வி ரீதியாக வலுவாக இருந்தாலும் - பொருளியலை ஒரு பிரதான பாடமாக ஒப்பீட்டளவில் குறைவாகவே விரும்புகிறது. இந்த பகுதி வட இந்தியாவின் பொருளியல் மீதான இந்த அதிகரித்த கவனத்திற்குப் பின்னால் உள்ள முக்கிய காரணங்களை தரவு, வரலாற்று வளர்ச்சி மற்றும் நிஜ வாழ்க்கை உதாரணங்களுடன் ஆராய்கிறது.

வட இந்தியா நாட்டிலேயே பழமையான மற்றும் மிகவும் மதிப்புமிக்க பொருளியல் நிறுவனங்களின் தாயகமாகும். 1949 இல் நிறுவப்பட்ட டெல்லி ஸ்கூல் ஆஃப் எகனாமிக்ஸ் (DSE), இந்தத் துறையை வளர்ப்பதில் முக்கியப் பங்காற்றியது. அதன் முன்னாள் மாணவர்களில் உலகளவில் மதிக்கப்படும் பொருளாதார வல்லுநர்களான டாக்டர். கௌசிக் பாசு (முன்னாள் தலைமைப் பொருளாதார ஆலோசகர், உலக வங்கி) மற்றும் டாக்டர். ரகுராம் ராஜன் (முன்னாள் ரிசர்வ் வங்கி ஆளுநர்) ஆகியோர் அடங்குவர். ஜவஹர்லால் நேரு பல்கலைக்கழகம் (JNU) மற்றும் இந்தியன் ஸ்டாட்டிஸ்டிக்கல் இன்ஸ்டிடியூட் (ISI), டெல்லி மையம் போன்ற பிற நிறுவனங்கள், கல்வி மற்றும் கொள்கை உருவாக்கத் தொழில்களை இலக்காகக் கொண்ட உயர் தரவரிசை மாணவர்களை ஈர்த்துள்ளன. வட இந்தியாவில் மத்திய பல்கலைக்கழகங்கள் மற்றும் அரசு நிதி பெறும் நிறுவனங்களின் அடர்த்தியான செறிவும் அணுகல் மற்றும் மலிவு விலையை மேம்படுத்துகிறது. AISHE 2023 படி, வட இந்தியாவில் 200 க்கும் மேற்பட்ட கல்லூரிகள் UG மற்றும் PG நிலைகளில் அடிப்படை பொருளியல் திட்டங்களை வழங்குகின்றன, இது மற்றப் பகுதிகளை விட அதிகமாகும்.

வட இந்தியாவில் பொருளியல் மீதான விருப்பத்தைப் பாதிக்கும் ஒரு தனித்துவமான கலாச்சார காரணி குடிமைப் பணிகள் மீதான அபிலாஷை. யூனியன் பப்ளிக் சர்வீஸ் கமிஷன் (UPSC) உத்தரப் பிரதேசம், பீகார், டெல்லி மற்றும் ஹரியானா போன்ற மாநிலங்களில் இருந்து அதிக எண்ணிக்கையிலான விண்ணப்பதாரர்களைக் காண்கிறது. பொதுப் படிப்புடன் பொருந்திப் போவதாலும், கொள்கை உருவாக்கத்தில் அதன் பொருத்தத்தினாலும் UPSC இல் பொருளியல் ஒரு பிரபலமான விருப்பப் பாடமாகும். டெல்லி பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து பல பொருளியல் பட்டதாரிகள் இந்தியப் பொருளாதார சேவை (IES) அதிகாரிகள், அரசு அதிகாரிகள், ரிசர்வ் வங்கி ஆய்வாளர்கள் அல்லது நிதி ஆயோக் மற்றும் பிற கொள்கைச் சிந்தனைக் குழுக்களுடன் பணிபுரிகின்றனர். கல்வி மற்றும் தொழில் இலக்குகளின் இந்த மூலோபாய சீரமைப்பு வடக்குப் பகுதியில் இந்தப் பிரிவின் மரியாதையை அதிகரிக்கிறது.

சமூகப் பொருளாதார வெளிப்பாடு மூலம் விழிப்புணர்வு:

வட மாநிலங்கள் அழுத்தமான வளர்ச்சிப் பிரச்சினைகளை எதிர்கொள்கின்றன - வறுமை, வேலையின்மை, கிராமப்புற-நகர்ப்புற இடப்பெயர்வு மற்றும் உள்கட்டமைப்பு தடைகள் - இவை பொருளியலை ஒரு குறிப்பாகப் பொருத்தமான பாடமாக ஆக்குகின்றன. இந்த நிஜ வாழ்க்கை பொருத்தம் மாணவர்களை பொருளியலை வெறும் ஒரு கல்விப் பாடமாக மட்டுமல்லாமல், சமூகப் பிரச்சினைகளைப் புரிந்துகொள்ளவும், சாத்தியமான தீர்வுகளைக் கண்டறியவும் ஒரு கருவியாகவும் படிக்கத் தூண்டுகிறது. தேசிய மாதிரி ஆய்வு மற்றும் PLFS 2023, அதிக வேலையின்மை விகிதங்கள் மற்றும் பொருளாதார சமத்துவமின்மை கொண்ட பகுதிகள், கட்டமைப்பு இடைவெளிகளைப் புரிந்துகொண்டு சீர்திருத்தங்களை முன்மொழிய பொருளியல் போன்ற சமூக அறிவியல்களைத் தொடரும் மாணவர்களை அதிகம் உருவாக்குகின்றன என்பதைக் காட்டுகிறது.

போட்டிப் பயிற்சி மற்றும் வெளிப்பாடு:

டெல்லி, பாட்னா மற்றும் லக்னோவில் போட்டிப் பயிற்சி மையங்களின் வளர்ச்சி பொருளியல் வெளிப்பாட்டை அதிகரித்துள்ளது. ALS, Vajiram & Ravi மற்றும் Khan Academy India போன்ற நிறுவனங்கள் பொருளியல் தொடர்பான படிப்புகள் மற்றும் தேர்வுகளுக்கான சிறப்புப் பயிற்சிகளை வழங்குகின்றன. இந்த மையங்கள் ஒரு வலுவான அடிப்படைக் அறிவை வளர்க்கின்றன மற்றும் மாணவர்கள் தேசிய மற்றும் உலகளாவிய பொருளாதாரப் போக்குகளுடன் புதுப்பித்த நிலையில் வைத்திருக்க உதவுகின்றன, வழக்கமான அறிவியல் அல்லது வணிகப் பாடங்களை விட பொருளியலைத் தேர்ந்தெடுப்பதில் நம்பிக்கையை அதிகரிக்கின்றன.

ஊடகம், கொள்கை நிகழ்வுகள் மற்றும் பொது விவாதம்:

வட இந்தியாவில் பொது விவாதம் பொருளாதார விவாதங்களை முக்கியமாகக் கொண்டுள்ளது. கொள்கை ஆராய்ச்சி மையம், அப்சர்வர் ரிசர்ச் ஃபவுண்டேஷன் மற்றும் இந்தியா டெவலப்மென்ட் ஃபவுண்டேஷன் போன்ற சிந்தனைக் குழுக்கள் டெல்லியில் தலைமையிடமாகக் கொண்டுள்ளன. மாணவர்கள் கருத்தரங்குகள், இன்டர்ன்ஷிப்கள் மற்றும் பொதுக் கொள்கை மாநாடுகளுக்கு ஆரம்பத்திலேயே வெளிப்பாடு பெறுகிறார்கள், இது பொருளியலை ஒரு "கண்ணுக்குத் தெரியும்" மற்றும் அணுகக்கூடிய பாடத் தேர்வாக ஆக்குகிறது.

நிர்வாக ஆசிரியர்- பா.விக்னேஷ்பெருமாள்